教師を目指して教員免許の取得や就職を検討していても、自分が本当に教師としてやっていけるのか不安に感じている方は多いのではないでしょうか。
教師はただ勉強を教えるだけでなく、子どもの進路に影響を与えたり、保護者や教師同士とのやり取りをしたりと、さまざまなスキル、適正が求められます。
本記事では、教師に向いている人はどんな人なのかを紹介するとともに、教師になるにはどのようなスキルが求められるのかを解説します。
教師に向いている人の性格
ただ頭がいい、教えるのがうまいだけでは、教師として働き続けるのは難しいかもしれません。
教師に向いているのはどんな性格の人なのかを紹介するので、自分に適正があるか、ぜひチェックしてみてください。
子供や教えることが好き
子供が好きな人、教えることが好きな人は、教師としての適性があります。
教師は毎日子供と触れ合うことになり、勉強だけでなく道徳心や人間関係の構築方法、部活の指導など、さまざまなことを教えなければなりません。
子供が苦手だったり、学力は高くても教えるのが苦手だったりすると、日々の業務が苦痛になってしまうでしょう。
聞き上手である
聞き上手な人は、教師に向いています。
教師は授業中は一方的にしゃべり続けるだけといったイメージを持っている方も多いかもしれませんが、人の話を聞かなければならないシーンも多いです。
人間関係や学力などで悩んでいる子供の話を聞いたり、保護者からの相談を受け付けたり、さらに教師同士での情報共有なども必要です。
忍耐強い
教師として働き続けるには、忍耐強さも必要です。
子供への指導は短期間では目に見えて効果が出ず、一年、二年と長期的に接し続ける必要があります。
「この子はだめ」「この学校ではやっていけない」などすぐ諦めてしまう人は、教師として働き続けるのは難しいでしょう。
子供や保護者、教師同士でのやり取りは、ストレスのたまることも多いです。
それでもぐっと耐えて頑張り続けられる方は、教師としても成長していけるでしょう。
臨機応変な対応ができる
臨機応変な対応力も、教師には求められます。
基本的に授業は毎年カリキュラムが作成されますが、子供が言う通りに学んでくれる、行動してくれるとは限りません。
また、急な体調不良、いじめ、学級崩壊などにも対応しなければならないのが教師の大変な部分です。
どんなときでも最適な行動を取れるよう、マニュアルにないことでも臨機応変に動ける力を養っていく必要があります。
責任感が強い
責任感が強い人は、教師に最適です。
教師は子供に勉強を教えるだけでなく、将来についても大きな影響を与えます。
子供に忍耐強く接し続けることで、子供が前向きになったり、勉強が好きになったり、同じように教師を目指してくれたりするかもしれません。
子供の一生の責任を持つほどの気持ちで子供に向き合う強さが、教師には求められます。
教師に向いていない人の性格
ここで、教師に向いていない人の性格も見てみましょう。
自分に当てはまる部分があっても、教師を目指すまでに改善していける部分を見つけるきっかけにしてみてください。
ストレス耐性がない
ストレス耐性がない人は、教師には向かない可能性が高いです。
教師は日々の授業や授業の準備、いうことを聞かない子供への対応、保護者からの要望、さらに教師同士の争いなど、ストレスの原因となることが多くあります。
少しのストレスで我慢できないほどつらくなってしまう方は、教師の仕事を続けられないかもしれません。
自己中心的
自己中心的な性格の人は、教師には不向きです。
教師は自分が主体的になって動くというより、子供たちの成長をサポートし、保護者からの要望に柔軟に答える仕事がメインです。
そのため、「自分がこうしたいからこうする」「自分の気に入らないことはやらない」といった考えでは、教師として働き続けるのは難しいです。
柔軟性がない
柔軟な思考ができない人は、教師として働きにくいです。
教師はただ勉強を教えるだけでなく、つまづいている子供に気づいて丁寧に教えたり、授業の進捗具合に合わせて指導内容を調整したり、さらに各家庭環境についても考慮した対応をしなければなりません。
マニュアル通りに動けばいいわけではなく常に人間性が試される部分が多く、柔軟な対応ができる人ほど教師として成長していけるでしょう。
コミュニケーションが苦手
教師にはコミュニケーション能力が必要です。
子供とのふれあいのなかで子供のいいところ、悩んでいるところを見つけたり、保護者からの話を丁寧に聞き取ったり、教師同士で助け合って成長しあえるような力が必要です。
コミュニケーションが苦手だと、子供の変化に気づけない、保護者から反感を買ってしまう、教師同士のコミュニティに入れないなどの悩みが増え、ストレスになってしまいます。
教師に求められるスキル
教師に向いている性格、向いていない性格を解説しましたが、教師には一定のスキルも求められます。
性格が教師に向いているだけでは、教師として働き続けられない可能性もあります。
教師になるにはどのようなスキルが必要になるかを見てみましょう。
教科の専門知識
教師として、各教科の専門知識は必須です。
国語、算数、理科、社会といった基本的な教科の知識はもちろん、近年は英語やITスキルなども求められます。
専門的な知識がなければ子供たちにわかりやすく解説できず、質問にも答えられません。
中学校や高校の教師になるとさらに求められる知識の専門性は高まり、日々知識をブラッシュアップしていかなければなりません。
ティーチングスキル
学力が高いだけでなく、教えるスキル、ティーチングスキルも必要です。
わかりやすく解説する力、何につまづいているのかを理解して丁寧に紐解いていく力などを高めなければなりません。
わかりやすい授業、生徒と一緒に問題を解決していく力があれば、子供たちの学力を伸ばしていくことが可能です。
コミュニケーションスキル
コミュニケーションスキルは、教師を続けるうえで必須のスキルです。
子供たちとの日々のやりとりはもちろん、保護者とのやりとり、教師同士でのやりとりなど、教師は毎日さまざまな人とコミュニケーションを取らなければなりません。
相手の要望をうかがい知る力、わかりやすく説明して納得してもらう力、柔軟に対応できる力がないと、教師として働き続けるのは難しいでしょう。
マルチタスク能力
教師にはマルチタスク能力も必要です。
日々の授業の準備はもちろん、テストの準備、採点、部活の指導、保護者への対応、教師同士での会議など、教師の業務内容は多岐にわたります。
教師の時間外労働は社会的な問題になっていますが、今後はさらに限られた時間のなかで複数のタスクをこなし、処理していく能力が求められるでしょう。
教師への就職・転職をめざすなら
教師への就職や転職を目指すなら、何から始めればいいのかを解説します。
漠然と教師になりたいと考えていても、何をすればいいのかわからない、なかなか教師として採用されないと悩んでいる方は、ぜひ参考にしてみてください。
自己分析を行う
上記で紹介した、教師に向いている性格や教師に必要なスキルをふまえ、徹底的に自己分析をしましょう。
自己分析をして、自分にはどんな適正があるのかを理解すれば、その部分をアピールしながら就職活動ができるでしょう。
また、教師に向いていない部分がある場合はその部分を補うために何をすべきかがわかります。
資格を取得する
教員免許を持っていない人は、まず教員免許を取得することから始めましょう。
教師になるには、教員免許の取得が必須です。
教員免許を取得するには学校に通う必要があり、簡単には取得できません。
ですがその分、一度取得すれば教師になるチャンスが手に入ります。
教員免許取得のために努力した経験は今後の教師生活の糧にもなるでしょう。
教育現場を経験しておく
教師として働く前に、教育現場で経験を積んでおくこともおすすめです。
「教師」になるには教員免許を取得して学校に採用される必要がありますが、塾講師や家庭教師など、資格がなくても教育に携われる仕事は多数あります。
教員免許取得に向けて勉強しながら、塾講師などの経験を積んでおくと、教師の採用面接の際にも強いアピールポイントになるでしょう。
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まとめ
教師に向いている人の性格、向いていない人の性格、さらに教師に求められるスキルを解説しました。
教師になるには、ただ学力が高い、ストレス耐性があるなどだけでなく、さまざまな分野の適性が求められます。
自分が何が得意で、どんなスキルが不足しているのかを分析し、教師になるための努力を続けましょう。教師として働く前に、塾講師などで教育現場の実情を理解し、自分に教育現場が向いているか確かめることもおすすめです。
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